{a strange calm}


e estou calma, como o mar em dias de tempestade. 
tranquila como uma manha de nevoeiro. 
pacifica como uma tarde ventosa. 
de facto, nas situações mais adversas encontramos forças que não julgávamos ter em nós, e sentimos uma estranha sensação de tranquilidade, uma calma sem medo como se o nosso cérebro desliga-se algumas funções para manter as que nos são inatas activas.
fazemos combinações explosivas com adrenalina, noradrenalina, dopamina, serotonina e outas inas que dilatam as pupilas e sincronizam as batidas. 
ficamos hipersensiveis, impermiáveis aos receios, confusos nas percepções e pensamentos, à  procura do entendimento de um mundo que não deveria ser assim... uma realidade que deveria pertencer ao passado... dos erros que se repetem indefinidamente por este erro gigante que se denomina de história.

>>  There are some things you learn best in calm, and some in storm.  <<
[Willa Cather]

{and now for something completely different: connectivism}


"“Know where” and “know who” are more important today that knowing “What and how”. An information rich world requires the ability to first determine what is important, and then how to stay connected and informed as information changes" 
(Siemens, 2006)

O que aprendemos e como aprendemos sempre suscitou muita discussão e abordagens diversas. O termo em si não é facilmente definível, todavia, é certo que a aprendizagem implica alteração e aquisição de novos comportamentos, tal como mudança e  compreensão de determinados factos ou realidades. Para Tavares e Alarcão a aprendizagem pode pode ser definida como uma “construção pessoal, resultante de um processo experimental, interior à pessoa, e que se traduz numa modificação de comportamento relativamente estável”. 
Em suma, é o modo como adquirimos novos conhecimentos, desenvolvemos competências e alteramos comportamentos.

Os tipos de aprendizagem (convencional, tentativa erro, descoberta..) são tantos quanto os factores que afectam a mesma (físicos, cognitivos, afectivos, motivação, sociais..). As principais teorias de aprendizagem são: a teoria behaviorista, a teoria cognitivista, a teoria construtivista e mais recentemente (e ainda em acesa discussão) a conectivista.

Relembrando, no behavirismo a aprendizagem surge como uma resposta a um determinado estimulo, tornando a aprendizagem em algo passivo e que implicava a repetição de um determinado processo até o mesmo ser executado sem qualquer tipo de margem de erro. De notar que esta teoria dominou a aprendizagem do séc. XX e na qual transparece todo o mecanicismo vigente.

O cognitivismo vai se debruçar mais sobre as alterações ao nível do cérebro do individuo e na forma como o mesmo modela os precessos mentais durante a aprendizagem. Vem se contrapor ao behaviorismo uma vez que assume que a aprendizagem não é a mera resposta a determinados estimulos, o individuo reorganiza e interpreta a informação, ou seja, tem um papel activo e primordial no processo de aprendizagem.

O construtivismo, defendido por Jean Piaget e Lev Vygotshy, tal como o nome indica defende que a aprendizagem é algo que se vai construindo e desenvolvendo ao longo do tempo estando directamente relacionada com a interacção do individuo com o meio no qual está inserido.

A evolução da tecnologia e a sua entrada fulminante no quotidiano e em todos as áreas desta vida agitada do séc. XXI suscitaram novas discussões sobre os paradigmas de aprendizagens. Perdido nas hiperligações, nas redes sociais, nos blogs, fóruns, LMS (Learning Management System) e  PLMS (Personal Learning Management System) o ser humano encontrou novas formas de aprendizagem que não se confinam a um espaço ou tempo. A informação é mais rápida e facilmente acedida, tal como as pessoas ou instituições possuidoras de know-how e dispostas a partilhar esse mesmo conhecimento. Desta forma, George Siemens juntamente com outros pensadores propõe uma nova teoria de aprendizagem para estes tempos digitais à qual denominaram por conectivismo, para os autores, a formação de ligações na imensa rede caótica e complexa da web promove a auto-organização e a aquisição e partilha de conhecimento, ou seja, a capacidade de aprender. De facto é notório, a relação do Ser humano com o conhecimento tem vindo a sofrer drásticas alterações. Por vezes é difícil, senão mesmo impossível, ter todo o conhecimento à priori para resolver um determinado problema, sendo necessário ter competências que permitam chegar e saber onde está esse conhecimento adicional, ou seja conhecer e saber lidar com as redes de conhecimento, analisar e avaliar a credibilidade das informações, estabelecer e relacionar conceitos estabelecendo desta forma um processo de aprendizagem continuo que se estende por toda a vida.



[MCMM | MGC | 2011]


  "The acquisition and application of knowledge are fundamentally social acts."
[Richard F. Elmore]

[L]iving [I]sn't [F]ucking [E]asy



{"Do not pray for easy lives. Pray to be stronger..."}
John F. Kennedy


as vezes estamos tão consumidos pelos nossos problemas que nos esquecemos que os outros também os têm. desta forma, não temos a decência, a humildade e a generosidade de ter calma. calcamos e queimamos tudo a nosso redor como se de nada se trata-se.
não temos cuidado nas palavras, nem nos actos e não vemos o caos e a amargura que oferecemos gratuitamente.
tornamo-nos egocêntrico e narcisistas, reis e senhores de um mundo que não é só nosso.
humilhamos, rebaixamos e não nos padecemos com o sofrimento alheio.
pensamos que temos tudo garantido, quando estamos no meio do vazio.
esquecemo-nos que os contos de fadas pertencem aos livros e os fantasmas aos medos.
tornamo-nos sombras daquilo que já fomos.
ficamos terreno infértil e nitidamente sem qualquer tipo de originalidade ou genuinidade.
secamos.


{"Imagination is more important than knowledge."}
Albert Einstein

{378.432.000}



< spring > e assim chega mais uma primavera, trazia por noites longas de lua cheia, lua cheia de vida e mistérios, mais próxima da terra, confortando os corações... há muito que aprendi a apreciar todos os momentos de cada uma das primaveras, todas a manhas solarengas e madrugadas geladas... é a altura propicia ao renascimento, meditação, amor e compreensão. é tempo de limpar a casa e arejar o espírito, revigorar a alma, sarar as feridas, curar o pior dos males... é tempo de desiderata (do latim, "coisas a desejar").. < / spring >


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"go placidly amid the noise and haste, and remember what peace there may be in silence. As far as possible without surrender be on good terms with all persons. speak your truth quietly and clearly; and listen to others, even the dull and the ignorant; they too have their story. avoid loud and aggressive persons, they are vexations to the spirit. If you compare yourself with others, you may become vain and bitter; for always there will be greater and lesser persons than yourself. Enjoy your achievements as well as your plans. keep interested in your own career, however humble; it is a real possession in the changing fortunes of time. exercise caution in your business affairs; for the world is full of trickery. but let this not blind you to what virtue there is; many persons strive for high ideals; and everywhere life is full of heroism. Be yourself. Especially, do not feign affection. neither be cynical about love; for in the face of all aridity and disenchantment it is as perennial as the grass. take kindly the counsel of the years, gracefully surrendering the things of youth. nurture strength of spirit to shield you in sudden misfortune. but do not distress yourself with dark imaginings. Many fears are born of fatigue and loneliness. beyond a wholesome discipline, be gentle with yourself. you are a child of the universe, no less than the trees and the stars; you have a right to be here. and whether or not it is clear to you, no doubt the universe is unfolding as it should. therefore be at peace with God, whatever you conceive him to be, and whatever your labors and aspirations, in the noisy confusion of life keep peace with your soul. with all its sham, drudgery, and broken dreams, it is still a beautiful world. be cheerful. strive to be happy. "

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"caminha placidamente por entre o ruído e a pressa, e lembra-te da paz que existe no silêncio. tenta, na medida do possível, estar bem com todos. exprime a tua verdade com tranquilidade e clareza. Escuta quem te rodeia, inclusive as pessoas desinteressantes e incultas; também elas têm uma história para contar. Evita gente conflituosa e agressiva, que tanto mal faz ao espírito. se te comparares com os outros, poderás tornar-te amargo ou arrogante, pois haverá sempre alguém melhor e pior do que tu. regozija-te com todas as tuas conquistas e os teus projectos. mantém vivo o interesse pela tua carreira, por mais humilde que seja; é sempre um verdadeiro bem, nesta época de constante mudança. sê prudente nos teus negócios - o mundo está cheio de armadilhas. mas não feches os olhos à virtude que existe em teu redor, nem às pessoas que defendem os seus ideais e lutam por valores mais altos - a vida está cheia de heroísmo. sê tu próprio acima de tudo não sejas falso, nem cínico em relação ao amor que, face a tanta aridez e desencanto se mantém perene como uma haste de erva. aceita com serenidade a passagem do tempo, sabendo deixar graciosamente para trás as coisas da juventude. cultiva a força de espírito, para te protegeres de azares inesperados. mas não te atormente a imaginar o pior. muitos medos nascem do cansaço e da solidão. mantém uma auto-disciplina saudável, mas sê benevolente contigo mesmo. és um filhos do universo, como as árvores e as estrelas; tens todo o direito ao teu lugar no mundo. poderá não ser claro para ti, mas a verdade é que o universo está a evoluir como previsto. é importante assim, que estejas em paz com Deus, seja qual for a tua concepção d'Ele, e em paz com a tua alma, sejam quais forem os teus anseios e aspirações no ruidoso tumulto da vida. apesar de todos os encantos, dificuldades e desilusões, vivemos num mundo bonito. alegra-te. luta pela tua felicidade."

{Desiderata}
Max Ehrman


[red book]

e a unica vez que várias pessoas me pedem para escrever o que me vai na alma, entregam-me o livro vermelho de reclamações, com linhas limitadas, campos identificadores inúteis, folhas em triplicado... pois fiquem sabendo o que me vai na alma é indescritível, não tem numero de caracteres definidos, linhas que sejam suficientes, não tem formatação possível, nem tão pouco pode ser copiado ou reproduzido. e apesar do espírito estar seco e triste, dorido e cansado a minha alma está cheia, transborda vida e amor, energia para todos os desafios e todas as lutas, argúcia para resolver problemas e enfrentar as demais catástrofes. sou imune à prepotência ou arrogância, não me incomodo com materialismos ou futilidades, não me deixo abater por pessimismos e maus agouros, porque sei que não existem verdades absolutas, ou dados adquiridos... tudo é passível de ser aprendido e contestado. e eu sonho e eu duvido, e penso e reinvento e estarei sempre pronta, disponível e atenta... sem remorsos e sem mágoas... apenas eu e o meu amor.

"A dream you dream alone is only a dream. A dream you dream together is reality."
{John Lennon}

{if live was a game it would be a serious game and i a storyteller}



"Nada é tão saudável como uma surra no momento oportuno. De poucas partidas ganhas tenho aprendido tanto quanto da maioria das minhas derrotas".
Capablanca

Por vezes encontramos as situações mais absurdas, os obstáculos mais ridículos e níveis difíceis e complicados nesta coisa estranha a que chamamos VIDA... O que interessa não é perder ou ganhar, mas sim o que aprendemos: o conhecimento, o saber e a experiência de todas as batalhas e quebra cabeças com que nos deparamos. E tal como uma aventura gráfica não estamos efectivamente a perder nada, escolhemos sim outro caminho, porque não decidir ou desistir é também  uma escolha. Se o jogo te aborrece quer seja pelo aspecto gráfico ou pela monotonia da interacção, muda... a industria de jogos está no seu auge e o que não falta por aí são novas aventuras e novas formas e dispositivos de interacção... E bom mesmo é fazermos o nosso próprio jogo, sermos storytellers, definirmos o que queremos e o que somos. Sem nunca subestimar o restantes jogadores, porque tal como nos massive multiplayer online game, cada um está por si, mas se não trabalharmos em conjunto, o desafio perde a graça e acaba-se por perder a vontade de jogar, e isso sim é a verdadeira derrota.

{"Just play. Have fun. Enjoy the game."}
Michael Jordan